Wat kinderen vertellen

Het levenspad

Het levenscontract

Je kind leeft niet zomaar haar leven (*ik verwijs met haar, omdat de tekst over de ziel va je kind gaat en de ziel in essentie vrouwelijk is). Voordat je zwanger wordt, bereidt de ziel van je kind zich al voor op haar nieuwe leven. Ze maakt plannen voor haar nieuwe leven — ze bepaalt bijvoorbeeld wat ze wil bereiken, wat ze wil geven, wat ze wil leren en wie ze zal tegenkomen.

Die plannen worden gegoten in een levenscontract: een energetisch contract dat in grote lijnen haar leven en haar afspraken met andere mensen vastlegt, bijvoorbeeld met wie ze zal trouwen. Hierin staan ook haar karmische lessen, de intergenerationele contracten en het karma dat ze wil dragen en oplossen, en haar vaardigheden. Het levenscontract kun je zien als spelregels voor het leven, maar de regels kunnen onderweg nog veranderen.

​

Ieder kind neemt haar eigen unieke talenten mee

Voordat je kind bij jou komt, bereidt haar ziel zich voor op wat kinderen de "Engelenschool" noemen. Dit is een soort school, maar dan voor zielen. Iedere ziel stelt haar eigen "lespakket" samen. Iedere ziel heeft immers iets anders nodig om haar gekozen levenspad te volbrengen. Als je zwanger wordt, heeft je kindje al de kennis en vaardigheden geleerd die ze nodig heeft om haar leven te leiden. Ook neemt ze kennis mee die speciaal bedoeld is om jou te ondersteunen.

​

Dit betekent dat je kind alles al bij zich draagt wat ze nodig heeft: al haar talenten, krachten en nog te leren kwaliteiten zijn al aanwezig in haar ziel. Sommige kinderen komen met een opvallend talent voor een specifiek onderwerp, zoals geavanceerd wiskundig inzicht of een nieuwe manier om te begrijpen hoe planten groeien; anderen dragen een ongewoon diep vermogen tot liefde en vergeving met zich mee.

​

Oefening:

Schrijf op welke talenten, valkuilen, interesses en disinteresses jouw kind heeft. Wat maakt hem of haar anders dan andere kinderen?

​

​

Hoe je het herkent

Ik onderscheid bij kinderen twee verschillende soorten levensdoelen: een algemeen levensdoel of een specifiek levensdoel. Het verschil is dat kinderen met een algemeen levensdoel in veel verschillende richtingen kunnen ontwikkelen en daar hun doelen, ambities en lessen kunnen leren. Bij een specifiek levensdoel, zijn er maar één of twee (studie)richtingen mogelijk.

Je ziet dit vaak al vroeg terug. Een kind met een algemeen levensdoel, zoals vreugde brengen of anderen helpen, zal die kwaliteit keer op keer laten zien vanaf zeer jonge leeftijd. Het zijn doelen die in vrijwel ieder werkveld en in iedere situatie tot uiting kunnen komen. 

Een kind met een specifieker doel toont van jongs af aan gerichte interesse in precies dat onderwerp, lang voordat dat logisch is voor haar leeftijd. Jouw rol als ouder is om dit te herkennen en haar de ruimte te geven om het te ontwikkelen.

​​

Karma en ontwikkeling herkennen

Ook karma en ontwikkelingsdoelen zijn van jongs af aan al zichtbaar. Ook hele kleine kinderen krijgen al de kans om karma op te lossen en om ontwikkelingsdoelen te leren. Het is belangrijk om te weten dat jonge kinderen alles doen voor goedkeuring en voor jouw aandacht. Gaat je kind op steeds dezelfde momenten duidelijk in de weerstand, dan kan het zijn dat het een vaardigheid is die ze nog moet ontwikkelen of dat het een kans is om karma los te laten. In sommige gevallen is het simpelweg iets wat je kind niet kan ontwikkelen, omdat het in strijd is met haar levenscontract. Het kan ook zijn dat jouw kind in steeds dezelfde situaties belandt.

​

Oefening:

Observeer een tijdje op welke momenten jouw kind weerstand vertoont. Waar is hij of zij bang voor? Wanneer wordt hij of zij boos? En wat vindt hij of zij heel interessant?

​

Het levenspad van je kind is uniek voor haar en past bij haar ziel

Wat er ook in het levenscontract van je kind staat, je kind kan het bereiken, De talenten en de capaciteiten van iedere ziel zijn uniek. en passen bij het gewenste levenspad van je kindje. Dit betekent dat je kind dingen kan bereiken waar jij niet toe in staat bent, en dat jij dingen kunt bereiken waar zij niet toe in staat is. Het is verleidelijk om te beoordelen of de doelen van je kind realistisch zijn aan de hand van jouw eigen grenzen en mogelijkheden. Doe dat niet. Wat voor jou onmogelijk voelt, kan voor je kind moeiteloos gaan, en wat voor jou simpel is, kan voor haar moeilijk of zelfs onmogelijk zijn.

​

Vertrouw erop dat je kind haar eigen pad goed kan inschatten, zeker als ze nog klein is. Zie haar doelen als haalbaar. Iedereen bewandelt haar eigen pad, in haar eigen tempo, richting haar eigen doel.

​

De missie van kinderen 

Omdat we nu in een bijzondere tijd op aarde leven, is dit waarschijnlijk ook interessant voor jou. Je kind behoort tot een bepaalde generatie zielen die naar de aarde zijn gekomen om haar verschuiving naar een hogere frequentie te ondersteunen — dit gebeurt grotendeels door te helpen de mannelijke en vrouwelijke energie weer in balans te brengen.

​

Binnen de nieuwe generatie zijn er grofweg twee soorten missies voor kinderen. Sommigen zijn er om de samenleving draaiende te houden: als volwassenen gaan ze naar hun werk, beleven daar met enig plezier aan, en leiden een stabiel, rustig leven zonder al te veel vragen te stellen. Anderen zijn er om de samenleving naar een nieuwe fase te leiden. Deze kinderen twijfelen vaak al van jongs af aan autoriteit, spreken hun ouders en leraren aan, en stellen de moeilijke vragen. Dit kan lastig zijn om als ouder mee om te gaan — maar het is belangrijk om dit te koesteren. Als je deze kinderen leert dat het oké is om zelf na te denken, een eigen mening te hebben en het oneens te zijn, volgen ze als tiener en volwassene makkelijker hun eigen pad.

​

Sommige van deze kinderen dragen ook kennis of gevoeligheden met zich mee die niet goed passen binnen traditionele systemen — dit uit zich in gedrag dat volwassenen soms omschrijven als "lastig", "ongemotiveerd", "hooggevoelig", "hoogbegaafd", of met termen als ADHD of autisme. Deze kinderen worden vaak diep geraakt door wat er gebeurt met de aarde, met dieren en met mensen om hen heen.

Ze zijn onderdeel van deze missie, gebouwd om te floreren in een ander soort systeem dan het systeem dat we nu hebben, waarin ze op hun eigen tempo kunnen leren, delen en geven.